高考作文题目大全（高考作文题目大全及答案）

本文目录一览：

• 1、今年高考作文题是什么题目
• 2、高考作文啥题目
• 3、高考考过的作文题目

今年高考作文题是什么题目

025年广东高考作文是材料作文，具体题目如下：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）“他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。

025年河南高考语文使用全国一卷，作文题目所给材料为老舍《鼓书艺人》、艾青《我爱这土地》和穆旦《赞美》中的三句话。这一作文题具有多则材料读写结合的特点，三则材料结合体现出对个体与国家、民族、时代关系的深度思考，聚焦立德树人核心主题，紧扣时代脉搏，凸显语文科目的价值导向。

025年不同地区高考作文命题如下：全国一卷：给出老舍《鼓书艺人》、艾青《我爱这土地》、穆旦《赞美》中的语句，要求考生根据材料引发的联想和思考写一篇文章，不少于800字。全国二卷：以“梦”为话题，提到梦呈现感受和期冀，还可讲述、记录、实现，若能将梦赠予他人，根据此要求写作，不少于800字。

北京卷：微作文：有三题，两题考应用文，一题是“以‘轻’为题目，写一首小诗或一段抒情文字”，注重考查考生对应用文或特殊文体的把握能力。作文：有两题，“由‘第二次呼吸’说开去”是哲理性论说文；“当数字闪耀时”要求写记叙文，需写出数字时代人与数字之间联系的哲理意蕴。

今年高考作文题目包括：北京卷：“由‘第二次呼吸’说开去”、“当数字闪耀时”以及微写作题目。上海卷：“由‘专’到‘传’，必定要经过‘转’吗？”。天津卷：“凝聚向心力”。全国一卷：与老舍《鼓书艺人》、艾青《我爱这土地》和穆旦《赞美》相关材料有关，也有说法称作文题目为“民族魂”。

023年高考北京卷的作文题“亮相”与“续航”，无疑为考生们提供了一个广阔的创作空间，同时也深刻反映了时代精神与社会发展的脉搏。以下是对这两道作文题的详细评价：“亮相”“亮相”一题，富有浓厚的文化韵味与时代气息。

高考作文啥题目

1、北京卷：“由‘第二次呼吸’说开去”、“当数字闪耀时”以及微写作题目。上海卷：“由‘专’到‘传’，必定要经过‘转’吗？”。天津卷：“凝聚向心力”。全国一卷：与老舍《鼓书艺人》、艾青《我爱这土地》和穆旦《赞美》相关材料有关，也有说法称作文题目为“民族魂”。

2、北京卷：《由“第二次呼吸”说开去》《当数字闪耀时》微写作题目（具体微写作题目需参考官方发布的试卷）上海卷：《由“专”到“传”，必定要经过“转”吗？》天津卷：《凝聚向心力》全国一卷：材料作文，涉及老舍、艾青、穆旦的诗句，要求根据材料引发的联想和思考写一篇文章。

3、025年各地区高考作文题目如下：全国一卷：给出老舍《鼓书艺人》、艾青《我爱这土地》、穆旦《赞美》中的三句话，要求考生根据材料联想思考并写一篇文章，不少于800字。

4、全国甲卷 题目：人们因技术发展得以更好地便捷交流，也会因此减少面对面的交往。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。全国乙卷 题目：一花独放不是春，百花齐放春满园。

5、题目：一花独放不是春，百花齐放春满园简述：引导学生从“吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远”这一角度，探讨如何共同创造和谐美好的社会。

高考考过的作文题目

025年高考作文题目包括但不限于以下这些：北京卷：“由‘第二次呼吸’说开去”。“当数字闪耀时”。微写作题目（具体微写作题目未在此列出）。上海卷：“由‘专’到‘传’，必定要经过‘转’吗？”。天津卷：“凝聚向心力”。

023年高考作文题目 全国甲卷：人·技术·时间全国乙卷：一花独放不是春新课标I卷：故事的力量新课标II卷：青少年自己的空间北京卷：续航、亮相天津卷：钟与表上海卷：一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗？浙江卷：一种观点认为：没有事实的看法是荒谬的。

奇葩高考作文题目 全国卷I：写给2035的年轻人 吐槽点：题目看似简单，但实则要求考生对未来进行预测和想象，对于很多考生来说，这种跨越时空的对话并不容易把握。全国卷II：对战机防护 吐槽点：这个题目涉及到了较为专业的军事知识，很多考生表示完全不懂战斗机是什么，更别提分析哪里需要加强了。

历来高考作文题目包括但不限于以下这些：学习和生活的平衡：探讨如何在紧张的学习生活中找到平衡点，实现个人成长与全面发展的和谐统一。科技进步对社会的影响：分析科技进步带来的正面与负面影响，以及如何在享受科技便利的同时，应对其带来的挑战。

重温旧题 如品人生 有人把每年高考第一天的语文考试日称为“全民作文日”。在 新浪微博“高考微作文”板块，无数人用140个字，写出他们当下的心声。已经毕业十几年，现已是公司部门主管的颜丽说：“好像是一种习惯，每年到了此时，我就特别关心高考作文题目，自己也会挥笔应景写上一篇。

新高考II卷以“带你走近___”为题，旨在引导考生发挥创造力，写一篇主持词。2019年浙江卷关注“作家与读者”的关系，探讨两者之间的互动。全国I卷倡导“热爱劳动，从我做起”，强调劳动的价值。全国III卷以“你们再看看书，我再看看你们”为题目，可能是对教育现状的一种反思。